集体备课有相互促进的良好作用。教师经过“学习、反思、研究、合作、创造”的过程，将日常教学、教学研究以及教师的专业成长，真正融为一体。
集体备课有相互促进的良好作用
集体备课有相互促进的良好作用。教师经过“学习、反思、研究、合作、创造”的过程，将日常教学、教学研究以及教师的专业成长，真正融为一体。
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